आठनेर। शासकीय महाविद्यालय आठनेर में मंगलवार को सोमनाथ स्वाभिमान पर्व के उपलक्ष्य में सोमनाथ संवाद व्याख्यानमाला के अंतर्गत ‘मंदिर स्थापत्य’ विषय पर व्याख्यान आयोजित किया गया। कार्यक्रम की अध्यक्षता महाविद्यालय की प्राचार्य डॉ. सरोज पाटील ने की। वक्ताओं ने भारतीय मंदिरों की स्थापत्य परंपरा, उनकी विशेषताओं और नागर, बेसर तथा द्रविड़ शैलियों के बारे में विस्तार से जानकारी दी। उन्होंने कहा कि मंदिर भारतीय संस्कृति और धार्मिक आस्था के केंद्र होने के साथ-साथ कला, दर्शन, विज्ञान, गणित और वास्तुकला की समृद्ध परंपरा के भी परिचायक हैं।

कार्यक्रम का शुभारंभ माँ सरस्वती के छायाचित्र के समक्ष दीप प्रज्ज्वलन और पुष्प अर्पित कर किया गया। प्राचार्य डॉ. सरोज पाटील तथा मंचासीन प्राध्यापकों ने माँ सरस्वती का पूजन किया। इसके बाद व्याख्यानमाला की शुरुआत हुई। वक्ताओं ने मंदिर स्थापत्य को भारतीय सभ्यता की रचनात्मकता और तकनीकी समझ से जोड़ते हुए इसके विविध पक्षों पर अपने विचार रखे।

मंदिर स्थापत्य की प्रमुख शैलियों पर प्रकाश

मुख्य वक्ता डॉ. विकेश कुमार सिंह ने मंदिर स्थापत्य की विशेषताओं का वर्णन करते हुए मंदिर निर्माण की प्रमुख शैलियों की जानकारी दी। उन्होंने नागर, बेसर और द्रविड़ शैली का उल्लेख किया और बताया कि भारतीय मंदिर स्थापत्य में इन शैलियों का विशेष स्थान है। प्रत्येक शैली अपनी बनावट और स्थापत्य परंपरा के कारण अलग पहचान रखती है। मंदिरों की संरचना, उनके निर्माण में अपनाई गई योजना और सजावटी तत्व इस कला के विविध रूपों को सामने लाते हैं।

डॉ. सिंह ने कहा कि मंदिरों का निर्माण केवल पूजा-अर्चना के लिए स्थान तैयार करने तक सीमित नहीं था। उनके स्थापत्य में तत्कालीन समाज की धार्मिक आस्थाओं, कलात्मक दृष्टि और निर्माण-कौशल की झलक मिलती है। मंदिरों की योजना और संरचना को समझने से भारतीय वास्तुकला के विकास तथा अलग-अलग क्षेत्रों में विकसित हुई निर्माण परंपराओं के बारे में जानकारी मिलती है। उन्होंने विद्यार्थियों को मंदिर स्थापत्य को भारतीय सांस्कृतिक इतिहास के महत्वपूर्ण विषय के रूप में देखने के लिए प्रेरित किया।

सांस्कृतिक विरासत के महत्वपूर्ण उदाहरण हैं मंदिर

अगली वक्ता डॉ. वर्जिनिया दवंडे ने भारतीय सांस्कृतिक और धार्मिक विरासत में मंदिर स्थापत्य कला के महत्व पर विचार रखे। उन्होंने कहा कि भारत में मंदिर केवल पूजा-अर्चना के केंद्र नहीं रहे हैं। वे भारतीय कला, संस्कृति, धर्म और दर्शन के साथ-साथ विज्ञान, गणित और वास्तुकला के उत्कृष्ट उदाहरण भी हैं। मंदिरों की स्थापत्य रचना में उस समय के लोगों की कल्पनाशीलता, कौशल और ज्ञान परंपरा दिखाई देती है।

उन्होंने बताया कि मंदिरों को उनके धार्मिक महत्व के साथ-साथ कला और स्थापत्य के दृष्टिकोण से भी समझना चाहिए। मंदिरों की संरचना और उनके निर्माण में अपनाई गई तकनीकें भारतीय ज्ञान परंपरा की विविधता को दर्शाती हैं। इनके अध्ययन से विद्यार्थियों को यह जानने का अवसर मिलता है कि प्राचीन भारत में कला और विज्ञान का उपयोग किस तरह निर्माण कार्यों में किया जाता था। डॉ. दवंडे ने मंदिर स्थापत्य को भारत की सांस्कृतिक पहचान का अहम हिस्सा बताया।

प्राचार्य ने बताया भारतीय रचनात्मक प्रतिभा का परिचायक

कार्यक्रम की अध्यक्षता कर रहीं प्राचार्य डॉ. सरोज पाटील ने अपने उद्बोधन में कहा कि प्राचीन काल से ही भारतीय शासकों, कलाकारों और वास्तुकारों ने मंदिरों का निर्माण अत्यंत सुंदर और वैज्ञानिक तरीके से किया। इन निर्माणों में कलात्मक अभिव्यक्ति के साथ-साथ तकनीकी समझ और सुविचारित योजना का भी समावेश दिखाई देता है।

उन्होंने कहा कि मंदिर स्थापत्य भारतीय सभ्यता की समृद्धि और रचनात्मक प्रतिभा का परिचायक है। मंदिरों के निर्माण में अपनाई गई शैलियाँ और उनकी कलात्मक विशेषताएँ देश की विविध सांस्कृतिक परंपराओं को सामने लाती हैं। इस तरह के व्याख्यान विद्यार्थियों को भारतीय इतिहास, कला और वास्तुकला से जुड़ी जानकारी प्राप्त करने का अवसर देते हैं। उन्होंने विद्यार्थियों से विषय को रुचि के साथ समझने और भारतीय विरासत के विभिन्न पक्षों का अध्ययन करने का आह्वान किया।

विद्यार्थियों और महाविद्यालयीन स्टाफ की रही उपस्थिति

व्याख्यानमाला का संचालन डॉ. साधना ठाकुर ने किया। अंत में डॉ. निर्मल कुमार बिश्वास ने आभार व्यक्त किया। कार्यक्रम में महाविद्यालय का शैक्षणिक और गैर-शैक्षणिक स्टाफ उपस्थित रहा। बड़ी संख्या में छात्र-छात्राओं ने भी व्याख्यान में सहभागिता की। वक्ताओं के विचारों के माध्यम से विद्यार्थियों को मंदिर स्थापत्य की प्रमुख शैलियों और भारतीय सांस्कृतिक विरासत में इसके महत्व को जानने-समझने का अवसर मिला।