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इंटर-स्कूल स्विमिंग प्रतियोगिता में द मिलेनियम स्कूल की छात्राओं का शानदार प्रदर्शन, जीते तीन पदक

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Published On: 3 October 2026
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इंटर-स्कूल स्विमिंग प्रतियोगिता में द मिलेनियम स्कूल की छात्राओं का शानदार प्रदर्शन, जीते तीन पदक

इंदौर। चोइथराम स्कूल, इंदौर में आयोजित इंटर-स्कूल स्विमिंग प्रतियोगिता में द मिलेनियम स्कूल की छात्राओं ने शानदार प्रदर्शन करते हुए तीन पदक हासिल किए। प्रतियोगिता की अलग-अलग स्पर्धाओं में कायरा सक्सेना और एम्मा कुकरेजा ने सफलता अर्जित की। कायरा ने एक स्वर्ण और एक रजत पदक जीता, जबकि एम्मा ने कांस्य पदक प्राप्त किया। दोनों छात्राओं की उपलब्धि पर विद्यालय की प्राचार्या, खेल प्रभारी और कोच ने बधाई देते हुए उनके उज्ज्वल भविष्य की शुभकामनाएं दीं।

इस प्रतियोगिता में छात्राओं ने ब्रेस्ट स्ट्रोक, फ्री स्टाइल और बटरफ्लाई स्ट्रोक जैसी अलग-अलग तैराकी विधाओं में पदक प्राप्त किए। द मिलेनियम स्कूल के लिए यह उपलब्धि विशेष रही, क्योंकि उसकी छात्राओं ने तीन स्पर्धाओं में स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक हासिल किए। विद्यालय की ओर से दोनों छात्राओं के प्रदर्शन की सराहना की गई।

कायरा सक्सेना ने जीता स्वर्ण पदक

कायरा सक्सेना ने 25 मीटर ब्रेस्ट स्ट्रोक स्पर्धा में स्वर्ण पदक जीतकर उत्कृष्ट प्रदर्शन किया। इस स्पर्धा में सफलता के साथ उन्होंने विद्यालय की उपलब्धियों में स्वर्ण पदक जोड़ा। इंटर-स्कूल स्तर की प्रतियोगिता में उनका यह प्रदर्शन उल्लेखनीय रहा।

ब्रेस्ट स्ट्रोक तैराकी की एक ऐसी विधा है, जिसमें हाथों और पैरों की गतिविधियों के बीच तालमेल महत्वपूर्ण होता है। छोटी दूरी की स्पर्धा में शुरुआत से लेकर अंतिम छोर तक गति और तकनीक बनाए रखने की आवश्यकता होती है। कायरा ने इस स्पर्धा में स्वर्ण पदक अर्जित कर अपनी प्रतिभा का परिचय दिया। उनकी सफलता पर विद्यालय की प्राचार्या और खेल विभाग ने प्रसन्नता व्यक्त करते हुए बधाई दी।

फ्री स्टाइल में भी कायरा को मिली सफलता

कायरा सक्सेना ने 25 मीटर फ्री स्टाइल स्पर्धा में भी शानदार प्रदर्शन करते हुए रजत पदक हासिल किया। इस प्रकार उन्होंने प्रतियोगिता में दो अलग-अलग विधाओं में पदक जीते। ब्रेस्ट स्ट्रोक में स्वर्ण और फ्री स्टाइल में रजत पदक के साथ कायरा की दोहरी सफलता विद्यालय के लिए प्रमुख उपलब्धि रही।

अलग-अलग तैराकी विधाओं में भाग लेना विद्यार्थियों को अपनी क्षमता परखने का अवसर देता है। प्रत्येक विधा की तकनीकी आवश्यकताएं अलग होती हैं। कायरा ने दोनों स्पर्धाओं में पदक प्राप्त किए। उनकी इस उपलब्धि ने प्रतियोगिता में द मिलेनियम स्कूल के प्रदर्शन को मजबूत बनाया और विद्यालय के पदकों की संख्या में महत्वपूर्ण योगदान दिया।

एम्मा कुकरेजा ने बटरफ्लाई में जीता कांस्य

एम्मा कुकरेजा ने 25 मीटर बटरफ्लाई स्ट्रोक स्पर्धा में कांस्य पदक प्राप्त किया। इस सफलता के साथ उन्होंने भी विद्यालय के लिए पदक अर्जित किया। कायरा और एम्मा के प्रदर्शन से द मिलेनियम स्कूल को प्रतियोगिता में कुल तीन पदक मिले।

बटरफ्लाई स्ट्रोक में शरीर की गति, दोनों हाथों की गतिविधि और पैरों के संचालन का तालमेल आवश्यक होता है। इस विधा में तकनीक के साथ लय बनाए रखना भी महत्वपूर्ण है। एम्मा की पदक उपलब्धि विद्यालय के लिए खुशी का अवसर बनी। उनके प्रदर्शन की सराहना करते हुए विद्यालय की ओर से भविष्य में भी बेहतर सफलता के लिए शुभकामनाएं दी गईं।

प्राचार्या, खेल प्रभारी और कोच ने दी बधाई

छात्राओं की उपलब्धि पर द मिलेनियम स्कूल की प्राचार्या श्रीमती ममता शेखावत ने दोनों को बधाई दी। खेल प्रभारी श्री गगन सिंह चंद्रावत एवं कोच सुश्री सोनाली जोशी ने भी कायरा सक्सेना और एम्मा कुकरेजा के प्रदर्शन की सराहना की।

विद्यालय की ओर से छात्राओं को उनके उज्ज्वल भविष्य के लिए शुभकामनाएं दी गईं। प्रतियोगिता में प्राप्त सफलता उनके लिए उत्साह बढ़ाने वाला अवसर रही। प्राचार्या, खेल प्रभारी और कोच की बधाई के साथ दोनों छात्राओं की उपलब्धि को विद्यालय स्तर पर प्रोत्साहन मिला। स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक जीतने वाली छात्राओं ने अपनी सहभागिता को सफल प्रदर्शन में बदला।

विद्यार्थियों को प्रतिभा दिखाने का अवसर

इंटर-स्कूल प्रतियोगिताएं विद्यार्थियों को विद्यालय से बाहर अपनी खेल प्रतिभा दिखाने का मंच प्रदान करती हैं। इनमें भाग लेकर छात्र-छात्राएं प्रतिस्पर्धा का अनुभव प्राप्त करते हैं और अपनी क्षमताओं को परखते हैं। खेल गतिविधियों में ऐसी सहभागिता अनुशासन, एकाग्रता और लक्ष्य के प्रति प्रयास का महत्व समझने का अवसर भी देती है।

चोइथराम स्कूल में आयोजित स्विमिंग प्रतियोगिता में कायरा सक्सेना और एम्मा कुकरेजा ने पदक अर्जित कर द मिलेनियम स्कूल का नाम रोशन किया। कायरा के दो और एम्मा के एक पदक के साथ विद्यालय ने तीन पदकों की सफलता हासिल की। दोनों छात्राओं को मिली बधाई और शुभकामनाओं ने इस उपलब्धि को और खास बनाया।

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